Elternberatung / Elternkurse

Eltern eines Kindes mit Lernproblemen in die Behandlung einzubeziehen hat als Ziel, die Behandlungserfolge zu verbessern, die elterliche Belastung zu reduzieren und den hohen Informationsbedarf in Bezug auf das Störungsbild des Kindes zu gewähren. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern (und der Schule) führt zu einen schnelleren Therapieerfolg.

Die wesentlichen Inhalte der Elternarbeit:
– Ausführliche Informationen über Prävalenz, Verlauf und Ursachen von Lernproblemen
– Verhaltensregeln für Eltern von betroffenen Kindern
– Umgang mit negativen Gefühlen wie z.B. Schuldgefühle, Ärger, Enttäuschungen
– Sich mit anderen Eltern als Leitgenossen zu solidarisieren
– Sich in die Lage des Kindes zu versetzen – Rollenspiel

Arbeit mit dem Kind:
– Hausaufgaben
– Arbeitsplatz
– Lesen
– Diktat schreiben und korrigieren
– Wörter trainieren
– Selbstständigkeit fördern
– Kinder ermutigen

Auszug / Verhaltensregeln für Eltern
– LRS/ Rechenschwache Kinder sind nicht dumm oder faul, sie brauchen besondere Hilfe
– Sie können ihrem Kind helfen, aber Sie sind kein/e Therapeut/in oder Lehrer/in
– Loben Sie ihr Kind häufig für Dinge, die es gut gemacht hat
– Keine Strafen wegen der Fehler
– Motivieren Sie Ihr Kind und seien Sie sein Anker in allen Situationen.

Das Training findet in kleinen Gruppen statt, in einem Zeitraum von 10 Wochen mit jeweils 1 Stunde. Bei Interesse können Sie nähere Informationen hierzu gerne schriftlich erfragen.